ממה עשויות הנעליים שלנו? מכמה חומרים שונים הן מורכבות? האם ניתן למחזר נעליים? ומדוע זה בעייתי שיש לנו כל כך הרבה זוגות נעליים בארון?

סדנת פירוק נעליים במרכז לחינוך סביבתי

סדנת פירוק נעליים מעניקה מבט עומק על דילמות סביבתיות הקשורות בתהליכי ייצור המוני. פירוק המוצר למרכיביו ממחיש את ההשלכות של צריכת יתר על הסביבה. באמצעות המעשה הפשוט של פירוק נעל ניתן ללמוד על כלכלה מעגלית ודילמות סביבתיות.

הנעליים לסדנה נאספות במסגרת  שיתוף פעולה עם "מתלבשות על זה". בבזאר המתקיים פעם בשנה נמכרים בגדים, נעליים ואביזרים חדשים שהועברו כתרומה מעודפי מעצבים בעיקר. הכספים הנאספים בבזאר הם תרומה לנפגעי ונפגעות אלימות מינית. הנעליים שלא נמכרו השנה ביריד נאספו על ידי צוות חירייה וזכו לעוד רגע של שימוש במסגרת למידה על נושא הצריכה והפסולת.

הסדנה מיועדת לבתי ספר על יסודיים. במהלך הסדנה התלמידים והתלמידות מקבלים נעל (מעודפי ייצור) וכלי עבודה לפירוק כמו פטישים קטנים ומסורים, ויוצאים למסע גילוי ומחקר על מעגל החיים של נעל, שהיא מוצר תמים ופשוט לכאורה, שנמצא בשימוש יומיומי אצל רובנו.

פירוק נעל הינו חוויה חושית ומסקרנת, וכפי שמסתבר, כלל לא פשוטה. בסיום הפירוק עורכים הזוגות את מצאי החומרים שגילו בתוך הנעל. ומתקיים שיח בנוגע לשאלות העולות מחוויית העבודה, ומהממצאים שהתגלו בתוך הנעל. השאלות עוסקות במגוון נושאים לדוגמה:

•     מדוע לא ניתן להשליך נעל לאחד מפחי המחזור?

•     האם קיים בעולם פתרון תעשייתי (מפעל) למיחזור נעליים?

•     מה המשמעות של בורג בעקב עץ? מה המשמעות של אבזמים, שרוכים, סוליות וגפות שכל אחד עשוי מחומר שונה ומחובר באופן שונה?

•     דמיינו כמה מכונות צריך להמציא כדי לפרק ולמחזר המוני נעלים. דמיוני או אפשרי?

•     אם הייתם צריכים לעצב נעל שניתנת לפירוק ושימוש חוזר, על מה הייתם מקפידים?

לימוד דרך פירוק הוא חוויה חינוכית שונה ומאתגרת, המזמינה לחקור ולהציע חלופות באמצעות התנסות עצמית. באמצעות הסדנה מגלים הילדים חומרים מפתיעים המצויים בתוך הנעליים ובנוסף, חווים את הגילוי המרעיש ביותר – שאת מרבית הנעליים המיוצרות כיום כלל אין אפשרות למחזר!

לחצו כאן לצפייה בסרטון מתוך סדנת פירוק הנעליים